Novas diretrizes da Educação Bilíngue no Brasil

O CNE (Conselho Nacional de Educação) aprovou as Diretrizes para a Educação Plurilíngue no Brasil (Parecer CNE/CEB n 2/2020, 9 de julho de 2020).

O documento traz uma série de determinações para que uma escola possa ser considerada bilíngue. Entre elas:

• Objetivos;
• Carga horária;
• Formação dos professores;
• Organização curricular;
• Avalação de resultados;

O documento esclarece o que se entende por essa modalidade de ensino, tratando os requisitos para que uma instituição de ensino possa adotar eesa denominação.

Assim, as famílias poderão compreender as diferenças entre a escola bilíngue, a internacional e a que oferece uma programa de língua adicional em caga horária estendida.